Formación · Ciberbullying

ciberbullying

ciberbullying no sucede sólo en el recreo. Continúa incluso después de la escuela y la escuela suele ser la última en enterarse. Enseñaremos a profesores, alumnos y padres. incidente reconocer, detener y documentar adecuadamente.

Profesor frente a la pizarra y alumnos con las manos en alto en clase
para quien Alumnos, profesores, padres. Formato programa escolar Salida Procedimiento y documentos

Sin parar

El ciberbullying continúa después de la escuela.

3 lados

alumnos, profesores y padres

evidencia

capturas de pantalla también utilizables por la policía

Procedimiento

roles claros en lugar de improvisación

El ciberacoso necesita acción, no pánico

Profesor frente a la pizarra y alumnos con las manos en alto en clase Ambiente escolar

Impacto práctico

Lo que sucede en línea, lo tiene que afrontar la escuela en el aula y con los padres.

Incidente A menudo llegará tarde, pero la primera reacción de la escuela decidirá si la situación se calma o empeora. Por eso combinamos el trabajo con la evidencia, la división de roles y la comunicación con los padres.

  1. 01

    La evidencia antes que la emoción

    La escuela aprenderá a obtener capturas de pantalla, informes y un cronograma para que el incidente pueda resolverse con los padres y la policía.

  2. 02

    Papel para las primeras lecciones.

    Al docente de aula, a la dirección, al metodólogo de la prevención y a los padres se les dan pasos claros: quién habla, quién documenta y quién protege al niño.

  3. 03

    Un programa para todas las partes

    Alumnos, profesores y padres escuchan el mismo procedimiento, pero cada uno en su propio papel. Gracias a esto, el colegio no soluciona el incidente solo.

¿Qué aborda la formación?

Procedimiento del colegio en caso de incidente

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Procedimiento del colegio en caso de incidente

Quién hace qué en las primeras lecciones: profesor de clase, gestión, métodos de prevención. Pasos claros en lugar de improvisación.

Trabajar con evidencia y comunicación

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Trabajar con evidencia y comunicación

Cómo garantizar que las capturas de pantalla y los mensajes se puedan utilizar como prueba. Qué decirles a los niños y a los padres y cuándo involucrar a la policía.

El papel del docente y la dirección del aula.

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El papel del docente y la dirección del aula.

Donde termina la responsabilidad del maestro de clase y comienza la responsabilidad del director. Cómo dividir roles antes de que ocurra un incidente.

Entrenamiento de reacción sin escalada

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Entrenamiento de reacción sin escalada

Modelo de entrevistas con la víctima, el agresor y los padres de ambas partes. Cómo calmar la situación y no agravarla.

Documentos para padres y fundadores.

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Documentos para padres y fundadores.

Materiales terminados que la escuela entregará a los padres y al organizador después del incidente: qué pasó, qué hizo la escuela y qué pasará después.

Prevención de seguimiento de clases.

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Prevención de seguimiento de clases.

Cómo trabajar el tema en el aula a largo plazo, para que la formación no sea un evento puntual y sin impacto.

Prepararemos el programa por separado para alumnos, profesores y padres.

Colegiala con teléfono en el pupitre

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Alumnos y grupos de clase.

Le mostraremos cómo comienza un incidente en el chat, cuándo ya no es una broma y a quién contarle antes de que se oculte el problema.

Una clase con alumnos y un profesor.

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Educadores y profesores de aula.

El profesor de aula necesita el primer procedimiento: cómo hablar con la víctima, cómo detener la propagación y cómo no destruir las pruebas.

Las educadoras revisan documentos

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Metodología de gestión y prevención escolar

La dirección recibirá un marco para la toma de decisiones: roles, escalamiento, comunicación con los padres, el fundador y la policía.

Una niña con una lágrima en el ojo sostiene un teléfono.

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padres

Los padres necesitan saber a qué deben estar atentos en casa, cómo obtener pruebas y cuándo comunicarse con la escuela sin mayores complicaciones.

Entrenamiento con computadora portátil

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Lugares de trabajo de asesoramiento escolar

El equipo de consejería coordinará el apoyo a la víctima, el trabajo con el agresor y el seguimiento preventivo en el aula.

edificio escolar

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fundadores de escuelas

El fundador ve lo que la escuela necesita sistémicamente: procedimientos, documentación, repetición y apoyo de los directores.

El ciberbullying de cerca

Las primeras señales, el teléfono del alumno y el programa para toda la escuela.

Adolescentes al teléfono, tema de ciberacoso
ciberbullying
Estudiante en teléfono móvil
teléfono del estudiante
Demostración de un ataque de phishing en la pantalla.
Mensajes fraudulentos
Formación en ciberseguridad para empleados
programa para la escuela

¿Qué sigue?

Prepararemos un programa de ciberbullying para tu colegio

En la solicitud indicar el número de clases, cuál de los profesores participará y la fecha. Le enviaremos una propuesta de programa adaptada a su escuela y costos.

Ciberbullying en tu colegio

Envíanos una breve consulta. Ajustaremos el programa para alumnos, profesores y padres de tu colegio.