Školení · Kyberšikana

Kyberšikana

Kyberšikana se neodehrává jen o přestávce. Pokračuje i po vyučování a škola se o ní často dozví jako poslední. Naučíme pedagogy, žáky i rodiče incident poznat, zastavit a správně zdokumentovat.

Učitel před tabulí a žáci s rukama nahoře ve třídě
Pro koho Žáci, pedagogové, rodiče Formát Školní program Výstup Postup a podklady

Nonstop

kyberšikana pokračuje i po vyučování

3 strany

žáci, pedagogové i rodiče

Důkazy

snímky obrazovky použitelné i pro policii

Postup

jasné role místo improvizace

Kyberšikana potřebuje postup, ne paniku

Učitel před tabulí a žáci s rukama nahoře ve třídě Školní prostředí

Praktický dopad

Co se stane online, musí škola řešit ve třídě a s rodiči.

Incident se často ukáže pozdě, ale první reakce školy rozhodne, jestli se situace uklidní, nebo rozjede. Proto propojujeme práci s důkazy, rozdělení rolí a komunikaci s rodiči.

  1. 01

    Důkaz dřív než emoce

    Škola se naučí zajistit snímky obrazovky, zprávy a časovou osu tak, aby incident šel řešit s rodiči i policií.

  2. 02

    Role pro první hodiny

    Třídní učitel, vedení, metodik prevence a rodiče dostanou jasné kroky: kdo mluví, kdo dokumentuje a kdo chrání dítě.

  3. 03

    Program pro všechny strany

    Žáci, pedagogové i rodiče slyší stejný postup, ale každý ve své roli. Díky tomu škola neřeší incident sama.

Co školení řeší

Postup školy při incidentu

01

Postup školy při incidentu

Kdo co dělá v prvních hodinách: třídní učitel, vedení, metodik prevence. Jasné kroky místo improvizace.

Práce s důkazy a komunikací

02

Práce s důkazy a komunikací

Jak zajistit snímky obrazovky a zprávy, aby šly použít jako důkaz. Co říct dětem a rodičům a kdy zapojit policii.

Role třídního učitele a vedení

03

Role třídního učitele a vedení

Kde končí odpovědnost třídního a začíná odpovědnost ředitele. Jak si role rozdělit dřív, než incident nastane.

Nácvik reakce bez eskalace

04

Nácvik reakce bez eskalace

Modelové rozhovory s obětí, agresorem i rodiči obou stran. Jak situaci zklidnit a nevyhrotit ji.

Podklady pro rodiče a zřizovatele

05

Podklady pro rodiče a zřizovatele

Hotové materiály, které škola po incidentu předá rodičům a zřizovateli: co se stalo, co škola udělala a co bude dál.

Navazující prevence pro třídy

06

Navazující prevence pro třídy

Jak s tématem pracovat ve třídách dlouhodobě, aby školení nebylo jednorázovou akcí bez dopadu.

Program připravíme zvlášť pro žáky, pedagogy a rodiče

Žákyně s telefonem ve školní lavici

01

Žáci a třídní kolektivy

Ukážeme, jak se incident rozjede v chatu, kdy už nejde o legraci a komu to říct dřív, než se problém schová.

Třída se žáky a učitelem

02

Pedagogové a třídní učitelé

Třídní učitel potřebuje první postup: jak mluvit s obětí, jak zastavit šíření a jak nezničit důkazy.

Pedagožky procházejí dokumenty

03

Vedení škol a metodici prevence

Vedení dostane rozhodovací rámec: role, eskalace, komunikace s rodiči, zřizovatelem a policií.

Dívka se slzou v oku drží telefon

04

Rodiče

Rodiče potřebují vědět, co sledovat doma, jak zajistit důkazy a kdy kontaktovat školu bez další eskalace.

Školení u notebooků

05

Školní poradenská pracoviště

Poradenský tým sladí podporu oběti, práci s agresorem a následnou prevenci pro třídu.

Budova školy

06

Zřizovatelé škol

Zřizovatel vidí, co škola potřebuje systémově: postupy, dokumentaci, opakování a podporu ředitelů.

Kyberšikana zblízka

První signály, telefon žáka a program pro celou školu.

Dospívající u telefonu, téma kyberšikany
Kyberšikana
Žák u mobilního telefonu
Telefon žáka
Ukázka phishingového útoku na obrazovce
Podvodné zprávy
Školení kybernetické bezpečnosti pro zaměstnance
Program pro školu

Co dál

Připravíme program o kyberšikaně pro vaši školu

V poptávce uveďte počet tříd, kdo z pedagogů se zúčastní a termín. Pošleme návrh programu upravený pro vaši školu a kalkulaci.

Kyberšikana ve vaší škole

Pošlete nám stručnou poptávku. Program upravíme pro žáky, pedagogy i rodiče vaší školy.