01
Důkaz dřív než emoce
Škola se naučí zajistit screenshoty, zprávy a časovou osu tak, aby incident šel řešit s rodiči i policií.
Nonstop
kyberšikana nekončí o přestávce
3 strany
žáci, pedagogové i rodiče
Důkazy
screenshoty použitelné i pro policii
Postup
jasné role místo improvizace
Školní prostředí
Praktický dopad
První hodiny
Incident se často ukáže pozdě, ale první reakce školy rozhodne, jestli se situace uklidní, nebo rozjede. Proto spojujeme důkazy, role a komunikaci rodičům.
01
Škola se naučí zajistit screenshoty, zprávy a časovou osu tak, aby incident šel řešit s rodiči i policií.
02
Třídní učitel, vedení, metodik prevence a rodiče dostanou jasné kroky, kdo mluví, kdo dokumentuje a kdo chrání dítě.
03
Žáci, pedagogové i rodiče slyší stejný postup, ale každý ve své roli. Díky tomu škola neřeší incident sama.
01
Kdo co dělá v prvních hodinách — třídní učitel, vedení, metodik prevence. Jasné kroky místo improvizace.
02
Jak zajistit screenshoty a zprávy, aby byly použitelné. Co komunikovat dětem, rodičům a kdy zapojit policii.
03
Kde končí odpovědnost třídního a začíná odpovědnost ředitele. Jak si role rozdělit dřív, než incident nastane.
04
Modelové rozhovory s obětí, agresorem i rodiči obou stran. Jak situaci zklidnit, ne přilít benzín.
05
Hotové materiály, které škola po incidentu předá rodičům a zřizovateli — co se stalo, co škola udělala, co bude dál.
06
Jak s tématem pracovat ve třídách dlouhodobě, aby školení nebyla jednorázová akce bez dopadu.
01
Ukážeme, jak se incident rozjede v chatu, kdy už nejde o legraci a komu to říct dřív, než se problém schová.
02
Třídní učitel potřebuje první postup: jak mluvit s obětí, jak zastavit šíření a jak nezničit důkazy.
03
Vedení dostane rozhodovací rámec: role, eskalace, komunikace s rodiči, zřizovatelem a policií.
04
Rodiče potřebují vědět, co sledovat doma, jak zajistit důkazy a kdy kontaktovat školu bez další eskalace.
05
Poradenský tým sladí podporu oběti, práci s agresorem a následnou prevenci pro třídu.
06
Zřizovatel vidí, co škola potřebuje systémově: postupy, dokumentaci, opakování a podporu ředitelů.
Co dál
Pošlete poptávku — kolik tříd, jací pedagogové, termín. Vrátíme se s programem na míru a kalkulací.
Pošlete nám stručnou poptávku. Program stavíme na míru pro žáky, pedagogy i rodiče.